O uso do sistema de patentes pelas Universidades Brasileiras

Abstract

The present work aims to present a vision of the use of the Industrial Property System by the institutions of high education in Brazil, in order to verify the rate of appropriation, by means of patents, of the technologies generated internally, as well as the use of the information contained in patent documentation, one of the most rich sources of technical information available. A compilation of the patent applications applied to the National Institute of Industrial Property of Brazil in the period comprised between 2000 and 2004 was made and identified the main applicants, the technological concentration of the applications, regional distribution of the applicants, their juridical nature and existence of vinculation between institutions which could denote cooperation activities. The information available in patent documents are important because they disclose a detailed description of the inventions, serving as a base for new technical developments, as they form a vast repository of cumulative and orderly classified knowledge

O objetivo do presente trabalho é o de apresentar uma visão da utilização do Sistema de Propriedade Industrial pelas instituições de ensino superior no Brasil, de modo a verificar o grau de apropriação, por meio de patentes, das tecnologias geradas endogenamente, bem como o uso das informações contidas nos documentos de patentes, uma das mais ricas fontes de informação técnica disponível. Foi realizado um levantamento dos pedidos de patente depositados no INPI no período compreendido entre 2000 e 2004 e identificados os principais depositantes, a concentração tecnológica dos pedidos, distribuição regional dos depositantes, sua natureza jurídica e a existência de vinculação entre as entidades que possa denotar atividades de cooperação. As informações disponíveis nos documentos de patente são importantes uma vez que apresentam uma descrição detalhada da invenção, podendo servir de base para novos desenvolvimentos técnicos, uma vez que compõem um repositório de conhecimento cumulativo e classificado ordenadamente