A Grande Aliança de Ana Castro Osório: um projeto político-pedagógico fracassado

Abstract

O artigo acompanha as iniciativas desenvolvidas nos anos 1910-20 pela republicana, feminista e escritora, Ana de Castro Osório, visando a construção de um projeto político-educacional que articulasse Portugal e Brasil. Essa intelectual, estudada em Portugal, é pouco conhecida no Brasil, embora tenha vários livros publicados e adotados pela rede de escolas públicas de dois importantes estados: São Paulo e Minas Gerais. A hipótese é a de que ela possuía um projeto para “fundar” uma literatura luso-brasileira, que podia ser um rentável empreendimento. Dona de editoras em Portugal e autora de dezenas de livros de muito sucesso entre um público feminino e infantil, acaba vendo seus esforços naufragarem, como naufragava a Primeira República portuguesa em meados dos anos 1920.

L’article accompagne les initiatives développées dans les années 1910-20 par la républicaine, féministe et écrivaine Ana de Castro Osório, visant la construction d’un projet politico-éducationnel coordonné entre le Portugal et le Brésil. Cette intellectuelle, bien qu’étudiée au Portugal, est très peu connue au Brésil, malgré de nombreuses oeuvres publiées et adoptées par le réseaux d’écoles publiques de deux importants états brésiliens: São Paulo et Minas Gerais. Elle avait un projet pour «fonder» une littérature luso-brésilienne qui pourrait être rentable. Propriétaire de maisons d’édition au Portugal et auteur de dizaines de livres couronnés de succès parmi un public féminin et infantile, elle fini par voir ses efforts naufrager, tout comme naufrageait la Première République portugaise au milieu des années 1920.

This paper focuses on the actions implemented in 1910-20 by the Republican, feminist writer Ana de Castro Osório, who envisaged developing a political-educational project that would link Portugal and Brazil. Although this intellectual is studied in Portugal, she is hardly known in Brazil, notwithstanding the fact that she is the author of several published books that have been adopted by the public schools in two important states: São Paulo and Minas Gerais. Our hypothesis is that she had a project to ‘found’ a Portuguese-Brazilian literature that was possibly a profit-making undertaking. Although she owned several publishers in Portugal and was the author of dozens of books, which are very popular among the female and juvenile audience, all of her efforts sunk along with the First Portuguese Republic in the mid 1920s.