A Biblioteca Geral, alegoria da Universidade

Abstract

Rather than serving as just one of many facilities, the university library is a space for study and research which brings people and knowledge together. In the case of a main library, this potential extends to the entire university and it plays a decisive role in establishing contacts between the different disciplines that are taught and are the subject of research on the campus. Having developed from the Casa da Livraria (documented since 1513) to the present day, the University of Coimbra Main Library is nowadays also called upon to foster contact with books, understood as complex discursive units, thus countering the trend towards gathering fragmented and often unvalidated information that has instilled itself in the student population through the use of separate reproduction procedures, including those in cyberspace. In fulfilling these two important missions, the library serves the ideals of a university that is comprehensive in terms of knowledge and is also a catalyst for sustained effort, on an ethical level.

Mais do que um equipamento entre muitos outros, a Biblioteca universitária constitui um espaço de estudo e de pesquisa, onde é possível congregar pessoas e saberes. Quando se trata de uma Biblioteca Geral, esse potencial estende-se mesmo a toda a Universidade, desempenhando um papel decisivo no contacto entre as diferentes disciplinas que são investigadas e ensinadas no campus. Evoluindo desde a Casa da Livraria (de que existe notícia certa desde 1513) até aos nossos dias, a Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra é hoje também chamada a promover o encontro com o livro, concebido enquanto unidade discursiva complexa, contrariando a tendência para a recolha de informação fragmentária e muitas vezes não validada, que se instalou no meio estudantil, através de processos de reprodução avulsa, incluindo o espaço cibernético. No cumprimento destas duas importantes missões, a Biblioteca serve assim os ideais de uma Universidade abrangente, no plano do conhecimento e indutora do esforço perseverante, no plano ético.