A Paideia em Platão: o Político

Abstract

The goal of this study is to analyze the pedagogical content of Plato’s Statesman. We will consider two complementary themes: the relationship between teacher and pupil and dialectic methods. The main conclusion of our paper confirms that learning is a very hard and painful task.

Neste estudo aborda-se o fundamento pedagógico do diálogo O Político. A reflexão centra-se em dois vectores de análise complementa a relação mestre-discípulo e o método dialéctico. A presente abordagem permite aferir que, tal comohoje, a aprendizagem exigem um elevado esforço de trabalho ao estudante/aprendiz.