Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10316.2/41003
Title: Enseñar español en la actualidad: contribuciones didácticas
Authors: Aznar Juan, María Luisa
Gamazo Carretero, Elena
Keywords: Enseñanza de la lengua y su aprendizaje;enseñanza de contenidos y destrezas;diseño de contenidos y actividades;procedimiento del método;propuestas didácticas de enseñanza
Issue Date: 2016
Publisher: Imprensa da Universidade de Coimbra
Journal: Investigação
Abstract: El libro que presentamos es una recopilación de algunas contribuciones didácticas de diferentes especialistas de renombre internacional, que abordan cuestiones principales relacionadas con los contenidos y las destrezas en la enseñanza del español como segunda lengua o extranjera. La obra está dirigida a docentes, futuros docentes e investigadores del área de la didáctica del español y puede ser utilizada como material bibliográfico. Esta recopilación se destaca por su cariz internacional y su carácter colectivo, ya que en ella están representados autores que desarrollan sus trabajos de investigación y docencia en España, Portugal y Bélgica. Los temas tratados están revestidos de un cierto carácter de atemporalidad, pues ya han sido objeto de estudio en el pasado y todavía seguirán siéndolo en el futuro. El abordaje que presenta cada autor en sus trabajos se basa en una visión teórico-práctica de los asuntos que refieren. De esta forma, se le ofrece la posibilidad al lector de crear una visión conjunta en la que se promueven los conocimientos sobre cuestiones específicas y se expone el modo de concretizar el saber teórico.
URI: https://hdl.handle.net/10316.2/41003
ISBN: 978-989-26-1230-0
978-989-26-1231-7 (PDF)
DOI: 10.14195/978-989-26-1231-7
Rights: open access
Appears in Collections:Enseñar español en la actualidad: contribuciones didácticas

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
espanol_en_la_actualidad.pdf6.05 MBAdobe PDFThumbnail
  
See online
Show full item record

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.