Coragem: um novo tópico da psicologia positiva

Abstract

A Coragem é um construto que deve ser incluído dentro da Psicologia Positiva. Depois de aludir a alguma bibliografia, dá-se conta de um trabalho de campo com uma amostra total de 427 sujeitos (162 jovens, 150 adultos, 115 idosos). Através da análise de conteúdo foi possível identificar algumas categorias e subcategorias sobre as três questões formuladas: conceito de coragem, atitudes/acções corajosas, razões de falta de coragem. Da‑se conta ainda do resultado de três perguntas fechadas inquirindo sobre quem é mais corajoso: o homem ou a mulher; os jovens, os adultos ou os idosos; as pessoas religiosas ou não religiosas. As respostas não são muito concludentes quanto ao sexo e à idade, mas consideram as pessoas religiosas mais corajosas. Conclui-se desejando uma maior educação/promoção deste valor/virtude, importante a nível pessoal e comunitário.

C'est un vocable qui doit être inclut dans la psychologie positive. Après une allusion à la littérature, on présente un compte rendu d’un travail sur le terrain auprès d’un échantillon total de 427 sujets (162 jeunes, 150 adultes, 115 personnes âgées). Grâce à l'analyse de contenu,il a été possible d'identifier certaines catégories et sous-catégories sur les trois questions soulevées: le concept de courage, les attitudes/actions courageuses, les raisons du manque de courage. On rend compte encore du résultat de trois questions fermées questionnant sur qui est plus courageux: l'homme ou la femme, les jeunes, adultes ou les personnes âgées, les personnes religieuses ou non religieuses. Les réponses ne sont pas très concluantes en ce qui concerne le sexe et l’âge, mais considèrent les personnes religieuses plus courageuses. On conclut désirant une plus grande éducation/promotion de cette valeur/ vertu,importante au niveau personnel et communautaire.

Courage is a construct that must be included within the field of Positive Psychology. After a brief literature review, results of an empirical work with 427 subjects (162 juveniles, 150 adults, 115 elderly). The content analysis of the questions allowed the identification of categories and subcategories of the three questions: concept of courage, attitudes/courageous actions, reasons for the lack of courage. Furthermore, the results of the three closed questions about those most courageous: men or women, youngsters, adults or elderly, religious people or non-religious. Answers do not allow definitive conclusions concerning gender and age, but indicate religious people as being more courageous. It is concluded that more education/promotion of this value/virtue is important both at personal and community level.