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Title: O programa de escrita SRSD e a sua adaptação para um estudo em escolas de Coimbra
Other Titles: SRSD writing program and its adaptation for a study in Coimbra schools
Le programme SRSD de l’écriture et son adaptation pour une étude dans des écoles à Coimbra
Authors: Rebelo, José Augusto da Silva
Sousa, Carla Sofia Gonçalves de
Inácio, Míriam da Costa
Vaz, João Luís Pimentel
Festas, Maria Isabel Ferraz
Oliveira, Albertina Lima de
Keywords: Writing program;Learning to write;SRSD adaptation;Programme d’écriture;Enseignement de l´écriture;Adaptation du SRSD;Programa de escrita;Ensino da escrita;Adaptação do SRSD
Issue Date: 2013
Publisher: Imprensa da Universidade de Coimbra
Abstract: Este artigo, que pretende ser de revisão, tem por principal objetivo apresentar o programa SRSD para o ensino da escrita, utilizado num projeto de investigação, e descrever como foi feita a sua adaptação, para poder ser aplicado em escolas de Coimbra. Em função desse objetivo, contém considerações prévias sobre a aprendizagem e o ensino da escrita, referências a contextos em que os programas aparecem e a fundamentos que os suportam. Daí, a apresentação de investigações e de programas específicos neste domínio.
Cet article, qui prétend être de révision, a le but principal de présenter le programme SRSD pour l’enseignement de l’écriture, utilisé dans un projet de recherche, et de décrire comme a été faite son adaptation, pour pouvoir être appliqué dans des écoles à Coimbra. En fonction de cet objectif, il contient des préalables considérations sur l’apprentissage et l’enseignement de l’écriture, des références à des contextes où les programmes surviennent et à des fondements qui les supportent. C’est pourquoi la présentation des recherches et des programmes spécifiques dans ce domaine est incluse.
Aiming to be a revision, the principal purpose of this paper is to present the SRSD program to teach writing, used in a research project, and to describe the process of its adaptation in order to be applied in Coimbra schools. According to that purpose, this paper comprises previous references about learning and teaching writing, it refers to the context where the programs emerged and to its bases. That is the reason why topics on writing research and specific programs to teach the writing skills are included here.
URI: https://hdl.handle.net/10316.2/29860
ISSN: 1647-8614
DOI: 10.14195/1647-8614_47-1_2
Appears in Collections:Revista Portuguesa de Pedagogia

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