Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10316.2/44412
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dc.contributor.authorSánchez-Ostiz, Álvaro
dc.date.accessioned2018-11-02T14:40:00Z
dc.date.accessioned2020-09-05T08:19:59Z-
dc.date.available2018-11-02T14:40:00Z
dc.date.available2020-09-05T08:19:59Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.isbn978-989-26-1594-3 (PDF)
dc.identifier.isbn978-989-26-1593-6
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10316.2/44412-
dc.description.abstractBased on the challenges, results and difficulties encountered by the author in his own experience of imparting a Latin subject using the so-called “active method”, this chapter presents reflections on the advantages and disadvantages of this methodological approach, describes the specific difficulties of this methodology at the University level, and adds some practical advice for those who want to experiment with it.eng
dc.description.abstractPartiendo de los retos, resultados y dificultades encontradas por el autor al impartir una asignatura de latín utilizando el llamado “método activo”, el capítulo plantea reflexiones sobre las ventajas e inconvenientes de este enfoque metodológico, describe las dificultades específicas que pueden surgir de los grados de nueva creación y añade algunos consejos para quien quiera ponerlo en práctica.por
dc.language.isospa-
dc.publisherImprensa da Universidade de Coimbrapor
dc.relation.ispartofhttp://hdl.handle.net/10316.2/44391por
dc.rightsopen access-
dc.subjectDidactics of Latin Languageeng
dc.subjectLanguage acquisitioneng
dc.subjectInductivecontextual methodeng
dc.subjectCommunicative methodeng
dc.subjectDidáctica de la Lengua Latinapor
dc.subjectAprendizaje de las lenguaspor
dc.subjectMetodo inductivo-contextualpor
dc.subjectMétodo comunicativopor
dc.titleDocere adulescentes grammaticam: retos de la enseñanza activa del latín en grados de reciente creaciónpor
dc.title.alternativeDocere adulescentes grammaticam: challenges of Latin active teaching in recently created degreeseng
dc.typebookPartpor
uc.publication.collectionHumanitas supplementum - estudos monográficospor
uc.publication.firstPage31-
uc.publication.lastPage43-
uc.publication.locationCoimbrapor
dc.identifier.doi10.14195/978-989-26-1594-3_2-
uc.publication.sectionInnovación en la docencia del mundo antiguopor
uc.publication.digCollectionPBpor
uc.publication.orderno2-
uc.publication.areaArtes e Humanidadespor
uc.publication.bookTitleIanus: innovación docente y reelaboraciones del legado clásico-
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uc.publication.thumbnailhttps://dl.uc.pt/retrieve/11018632-
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uc.itemId68247-
item.fulltextWith Fulltext-
item.grantfulltextopen-
Appears in Collections:Ianus: innovación docente y reelaboraciones del legado clásico
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