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2019Trabalhar sobre o texto na aula de portuguêsLopes, Ana Cristina Macário ; Carapinha, Conceição 
2019Movência e identidade: abordagens didáticas de temas interculturais e artísticos a partir do conto “George” de Maria Judite de CarvalhoSimões, Maria João ; Mateus, Rui Afonso 
2019Práticas de escrita a partir da leitura de texto literário: um estudo de caso no 7.º Ano de escolaridadeMello, Cristina ; Loureiro, Ana Paula ; Pinheiro, Maria Arminda Duarte 
2019O ensino de “A Aia” de Eça de Queirós: nótulas e derivaçõesMachado, Ana Maria 
2019El papel del léxico en la enseñanza del español para fines específicos (EPFE) en niveles de iniciaciónRossi Jiménez, Ana Patricia 
2019Verbos modais alemães da perspetiva de alunos portuguesesCarecho, Judite ; Soares, Rute 
2019A didática como desafio permanente: inteligências, perfis e métodosDomingues, João 
2019CLIL: a aprendizagem integrada de Inglês e Ciências Naturais no contexto educativo atual: possibilidades e limitaçõesFerreira, Odete 
2019A adaptação linguística no ensino de inglês: exemplos de simplificação e de elaboraçãoLuís, Ana R. 
2019Intercultural dynamics: globalisation and its effects on habitusWakefield, Mark J. R. 
2019Telling stories from pictures: visual close-reading tools for a critical visual literacyCanelo, Maria José 
2019Back to the future: foreign language teaching and learning as critical practiceTavares, Teresa 
2019Visitas de estudo guiadas por tablets: da teoria à construção de um roteiro digitalRibeiro, Ana Isabel ; Trindade, Sara Dias 
2019Historiografia, ensino da História e “questões fraturantes”: uma perspetiva de didática da HistóriaNunes, João Paulo Avelãs ; Soares, André Luís Ramos 
2019A música como recurso no processo de ensino aprendizagem em Geografia: aplicação à temática “mobilidade da população”Vaz, Ana Maria Cortez ; Reis, Maria José ; Nunes, Adélia Nobre ; Castro, Fátima Velez de 
2019A paisagem na Geografia: um programa educativo a partir dos territórios do ZêzereAlves, Carolina ; Martinho, Selene ; Figueiredo, Patrícia 
2019A importância da educação geográfica auxiliada por TIG: o olhar dos futuros docentes de GeografiaMaciel, Olga ; Nunes, Adélia 
2019PrefácioAlarcão, Isabel 
2019Nota introdutória[s. n.]
2019A formação inicial de professores nas humanidades: reflexões didáticasLuís, Ana R. (coord.) ; Nunes, Adélia (coord.) ; Mello, Cristina (coord.) ; Carecho, Judite (coord.) ; Ribeiro, Ana Isabel (coord.) 
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