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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2015 | Promoção da saúde nas instituições de Ensino Superior portuguesas: reflexões e desafios | Soares, Andreia Martins; Pereira, Anabela Maria Sousa; Canavarro, José Manuel Albuquerque Portocarrero |
| 2015 | Avaliação das expetativas e das vivências académicas na transição para o Ensino Superior | Belo, Pedro |
| 2015 | PHDA: O que há de novo no DSM‑5? | Oliveira, Luís; Pereira, Marcelino; Medeiros, Maria; Serrano, Ana |
| 2015 | A pós‑graduação como lócus da formação docente para o Ensino Superior: diálogos entre didática e currículo | Silva, Glaucia Maria da; Rivas, Noeli Prestes Padilha; Marques, Maria Auxiliadora de Resende Braga; Conte, Karina de Melo |
| 2015 | Colaboração entre professores e perceções da eficácia da escola e da dificuldade do trabalho docente | Lima, Jorge Ávila de; Fialho, Adolfo |
| 2015 | O papel dos mecanismos de aprendizagem implícitos e explícitos na aquisição de uma segunda língua: implicações pedagógicas | Castro, Catarina |
| 2015 | Editorial | Matos, Armanda Pinto da Mota |
| 2015 | Novos públicos do Ensino Superior: abordagem à aprendizagem de estudantes maiores de 23 anos | Monteiro, Angélica Maria Reis; Barros, Rita Manuela Almeida; Moreira, J. António |
| 2015 | Desenvolvimento epistemológico e avaliação de crenças pessoais relativas ao conhecimento e ao processo de conhecer: estudo de validação da escala de posicionamento epistemológico para estudantes de Doutoramento | Figueiredo, Cláudia; Pinheiro, Maria do Rosário; Huet, Isabel |
| 2015 | O modelo múltiplas perspetivas no Ensino Superior: promover a análise crítica e a reflexão | Carvalho, Ana Amélia; Marques, Célio Gonçalo |
| 2015 | Desenvolvimento de competências ou transmissão de conhecimento: acerca da necessidade de superar uma antinomia curricular no Ensino Universitário | Damião, Maria Helena |
| 2015 | Videojuegos y teatro en las escuelas | Manero Iglesias, Borja; Torrente Vigil, Javier; Serrano Laguna, Ángel; Fernández‑Manjón, Baltasar |
| 2015 | O espaço e o tempo da cidadania na educação | Nogueira, Fernanda |
| 2015 | Editorial | Matos, Armanda Pinto da Mota |
| 2014 | Adaptabilidade de carreira e autoeficácia na transição para o trabalho: o papel da empregabilidade percebida: estudo com estudantes do Ensino Superior | Gamboa, Vítor; Paixão, Olímpio; Palma, Ana Isabel |
| 2014 | Da construção à validação de um referencial de competências para uma Licenciatura em Enfermagem | Mendonça, Constança; Huet, Isabel; Alves, Mariana Gaio |
| 2014 | Adaptação pessoal e emocional em contexto universitário: o contributo da personalidade, suporte social e inteligência emocional | Tomás, Rita Antunes; Ferreira, Joaquim Armando; Araújo, Alexandra M.; Almeida, Leandro S. |
| 2014 | Trajetórias no desenvolvimento profissional docente no Ensino Superior: fatores condicionantes | Almeida, Marta Mateus de |
| 2014 | A Pedagogia contemplativa no Ensino Superior: para uma abordagem completa ao que o ser humano convoca | Oliveira, Albertina L.; Antunes, Bruno Miguel Gouveia |
| 2014 | Diálogos gráficos: a didática do ateliê de arquitetura | Ortega, Artur Renato; Weihermann, Silvana; Baibich, Tânia Maria |
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